Digitalnim putovima do uključivanja:
završni rezultati projekta DIGIT@LLY INCLUDED
Projekt DIGIT@LLY INCLUDED približio se završetku, a iza partnera iz Hrvatske i Slovenije ostaju konkretni rezultati, razvijeni materijali i iskustva koja mogu koristiti edukatorima, mentorima, organizacijama civilnog društva, ustanovama za obrazovanje odraslih i svima koji rade s migrantkinjama i drugim ranjivim skupinama odraslih.
Projekt je bio usmjeren na jačanje digitalnih kompetencija i socijalne uključenosti migrantkinja kroz individualizirani pristup, praktično učenje i mentorsku podršku.
Projekt u brojkama
U okviru projekta ostvareni su sljedeći rezultati:
- 2 partnerske organizacije iz Slovenije i Hrvatske
- 6 osposobljenih edukatora
- 10 uključenih migrantkinja: 5 u Sloveniji i 5 u Hrvatskoj
- 5 razvijenih projektnih materijala
- 40-satni pilot-program Osnaživanje migrantkinja
- 1 međunarodni fotografski natječaj EU vrijednosti u fokusu / EU Values in Focus
O projektu
U okviru projekta DIGIT@LLY INCLUDED partneri su razvili i pilotirali model osnaživanja migrantkinja koji se temelji na individualiziranom pristupu, praktičnom učenju i mentorskoj podršci.
Projekt je odgovorio na izazove povezane s nedovoljno razvijenim digitalnim vještinama migrantkinja i otežanim pristupom javnim uslugama, koje se sve više premještaju u digitalno okruženje. Korištenjem individualiziranih planova učenja, nadahnutih europskim pristupom Upskilling Pathways, polaznicama je omogućeno stjecanje znanja i vještina potrebnih za samostalniji svakodnevni život, veću uključenost u zajednicu te lakši pristup obrazovanju i tržištu rada.
Što smo postigli?
U okviru projekta osposobili smo edukatore za primjenu individualiziranog pristupa, razvili metodologiju i praktične alate za izradu individualiziranih planova učenja, pripremili kurikulum te proveli 40-satni pilot-program Osnaživanje migrantkinja.
Program je pilotiran u Sloveniji i Hrvatskoj. Provedba je pokazala da individualiziran, praktično usmjeren i podržavajući pristup može značajno pridonijeti razvoju digitalnih kompetencija, većoj samostalnosti u korištenju digitalnih usluga te socijalnoj uključenosti migrantkinja.
Razvijeni materijali
U okviru projekta nastali su materijali i praktični alati namijenjeni edukatorima, mentorima, organizacijama i svima koji rade s migrantkinjama i drugim ranjivim skupinama odraslih.
Dostupni su sljedeći materijali:
- Priručnik za izradu individualiziranih planova učenja
Preuzmite priručnik (PDF) - Alati za izradu individualiziranih planova učenja
Preuzmite alate (PDF) - PDF letak: Upskilling Pathways – individualizirani planovi učenja u praksi
Preuzmite letak (PDF) - Kurikulum programa Osnaživanje migrantkinja
Preuzmite kurikulum (PDF) - PDF letak: Osnaživanje migrantkinja – pilot-provedba programa
Preuzmite letak (PDF)
Rezultati pilot-provedbi programa Osnaživanje migrantkinja
Slovenska pilot-provedba
Slovensku pilot-provedbu uspješno je završilo svih 5 polaznica. Evaluacija je pokazala vrlo visoku razinu zadovoljstva programom, organizacijom, podrškom edukatora i mentora te korisnošću stečenog znanja.
Tijekom programa sve su polaznice stekle nova digitalna znanja, uspostavile pristup sustavima SI-PASS i smsPASS, počele koristiti aplikaciju zVEM, otvorile Europass profil te pripremile ili ažurirale životopis i motivacijsko pismo.
Sve su polaznice ocijenile da im stečeno znanje koristi u svakodnevnom životu, da su sigurnije u korištenju digitalnih usluga te da im je program pomogao u većoj uključenosti u lokalno okruženje i svakodnevni život u Sloveniji. Posebno je ohrabrujuće to što su stečena znanja prenosile članovima obitelji i široj zajednici.
Hrvatska pilot-provedba
Hrvatska pilot-provedba provedena je u skupini migrantkinja arapskoga govornog područja, uz podršku prevoditelja. Zbog jezičnih razlika i različitih početnih potreba, više je vremena bilo posvećeno početnom mapiranju, objašnjavanju upitnika, izgradnji povjerenja te postupnom uvođenju sadržaja.
Učenje se odvijalo postupno, usporedno s ispunjavanjem upitnika i razgovorom o potrebama polaznica. Provedba je pokazala da individualizirani pristup mora biti dovoljno fleksibilan kako bi se mogao prilagoditi i skupinama s izraženijim jezičnim, kulturnim i digitalnim preprekama.
Što smo naučili?
Tijekom provedbe posebno važnima pokazali su se sljedeći elementi:
- rad u malim skupinama
- sigurno i poticajno okruženje za učenje
- individualna mentorska podrška
- izrada individualiziranih planova učenja
- povezivanje digitalnih kompetencija s konkretnim svakodnevnim potrebama polaznica
- podrška pri korištenju digitalnih i javnih usluga
- kontinuirana prilagodba sadržaja potrebama polaznica
- poticanje socijalne aktivacije i uključivanja u zajednicu
Koristite rezultate projekta
Pozivamo edukatore, mentore, organizacije civilnog društva, ustanove za obrazovanje odraslih i sve koji rade s migrantkinjama i drugim ranjivim skupinama da koriste pripremljene materijale, prenesu razvijene pristupe u svoje okruženje i prilagode ih potrebama svojih polaznika.
Rezultati projekta osmišljeni su kao praktična podrška planiranju uključivog, individualiziranog i životno primjenjivog obrazovanja odraslih.
Rado ćemo primiti vaše povratne informacije, iskustva i prijedloge za daljnju primjenu razvijenih materijala.
Više o projektu i materijalima
PDF letak – Rezultati projekta DIGIT@LLY INCLUDED
Učilište Magistra:
https://www.magistra.hr/digitally-included/
ICRA:
https://www.icra.si/projekt/79/digit-lly-included/
Financirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja su stavovi i mišljenja autora i ne moraju se podudarati sa stavovima i mišljenjima Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih.












